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在教育领域，民盟中央、民进中央牵头，联引优质教育资源共享、联引名校帮扶和名师结对、开展合作办学、送培送教，推动共建教育研究院等。截至6月底，已联引58所国内知名中小学、高校，37家民主党派各级组织、企业与毕节市有关单位、学校签署教育帮扶协议，落实教育帮扶项目84个，帮助培训校长及教师2341人次，开展专家讲座、公开课、听评课上百余次，通过线上共享优质教育资源受益师生21.96万人次。

　　教材编写、出版单位须建立教材使用跟踪机制，通过多种途径和方式收集教材使用意见，形成教材使用跟踪报告，在教材进行修订审核时作为必备的送审材料。

持续深化国家高水平人才高地建设，要充分发挥高校引才聚才的独特优势，积极推动高校人才发展体制机制改革创新，把一批高水平大学建设成为汇聚海内外高水平人才的主要平台。要进一步改善高校引才聚才政策环境，对一批高水平大学实施特别人才政策，赋予其更多人才发展体制机制改革的自主权，提高教师队伍的国际化水平。要更加充分利用高校资源，建设国家重大科研平台，特别是跨学科的科研平台，依托平台创新国际国内科研合作与人才培养机制，在全球吸纳配置高端人才资源，提升创新人才自主培养能力，形成创新人才梯队。要突出高水平大学与所在区域间的良性互动，以落实部省共建“双一流”建设高校等部省战略合作为抓手，选择汇聚人才基础条件好的区域，实施人才特区试点，修改完善海外人才居留管理相关政策法规，共同打造区域人才中心和创新高地。

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